এই পাঠ পরিকল্পনাটি ছাত্রদের কাছে প্লট ডেভেলপমেন্ট - একটি অপরিহার্য বর্ণনামূলক দক্ষতা - শেখানোর জন্য একটি সমৃদ্ধ পদ্ধতি উপস্থাপন করে। SoCreate লেখককে ব্যবহার করে, শেখার প্রক্রিয়াটি একটি ইন্টারেক্টিভ এবং আনন্দদায়ক যাত্রায় পরিণত হয়, যা শিক্ষার্থীদের বোঝার এবং প্লট বিকাশের কৌশলগুলির প্রয়োগ বৃদ্ধি করে।

উদ্দেশ্য

এই পাঠের শেষে, শিক্ষার্থীরা একটি প্লটের প্রয়োজনীয় উপাদানগুলি বুঝতে পারবে এবং SoCreate ব্যবহার করে একটি শর্ট ফিল্মের জন্য একটি আসল প্লট তৈরি করতে সক্ষম হবে৷

উপকরণ

প্রতিটি ছাত্র/গোষ্ঠীর জন্য ইন্টারনেট অ্যাক্সেস সহ একটি কম্পিউটার, প্রতিটি ছাত্র/গোষ্ঠীর জন্য SoCreate অ্যাকাউন্ট, শিক্ষক প্রদর্শনের জন্য প্রজেক্টর।

সময়কাল

1-2 ক্লাস পিরিয়ড

গা গরম করা

15 মিনিট

ছাত্রদের জিজ্ঞাসা করে শুরু করুন তারা জানেন যে একটি প্লট কি। কিছু উত্তর নেওয়ার পরে, ব্যাখ্যা করুন যে একটি প্লট একটি গল্পের ঘটনাগুলির ক্রম, এবং এটিই গল্পটিকে এগিয়ে নিয়ে যায়।

একটি প্লটের মূল উপাদানগুলি নিয়ে আলোচনা করুন: এক্সপোজিশন, ক্রমবর্ধমান অ্যাকশন বা উসকানিমূলক ঘটনা, ক্লাইম্যাক্স, পতনশীল অ্যাকশন এবং রেজোলিউশন।

একটি ছোট, সাধারণ ফিল্ম বা দৃশ্য দেখান যা এই উপাদানগুলিকে স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করে। প্লটের প্রতিটি অংশ চিহ্নিত করে এটিকে একটি শ্রেণী হিসেবে আলোচনা করুন।

SoCreate এবং প্লট উন্নয়ন ভূমিকা

২ 0 মিনিট

ক্লাসে SoCreate-এর পরিচয় দিন, ব্যাখ্যা করুন যে এটি একটি পেশাদার স্ক্রিপ্ট রাইটিং সফ্টওয়্যার যা তারা তাদের নিজস্ব প্লট তৈরি করতে ব্যবহার করবে।

প্রজেক্টরে SoCreate কীভাবে ব্যবহার করবেন তা প্রদর্শন করুন। তাদের দেখান কিভাবে একটি নতুন প্রকল্প শুরু করতে হয়, একটি দৃশ্য লিখতে হয় এবং অক্ষর এবং অবস্থান যোগ করতে হয়।

একটি স্ক্রিপ্টের প্রতিটি দৃশ্যের সামগ্রিক প্লটে কীভাবে অবদান রাখা উচিত তা আলোচনা করুন। তাদের SoCreate-এ "আউটলাইন" বৈশিষ্ট্য দেখান, যা তাদের প্লট পরিকল্পনা করতে সাহায্য করতে পারে গল্পের গঠন উপাদান যেমন অভিনয় এবং দৃশ্যের মতো স্ট্যাকিং করে।

প্লট পয়েন্টের পরিপ্রেক্ষিতে একটি ঐতিহ্যবাহী 3-অভিনয় কাঠামোর গল্প কীভাবে খেলতে পারে তা এখানে রয়েছে:

আইন 1

এক্সপোজিশন: গল্পের সেটআপ (চরিত্র, বিশ্ব) উপস্থাপন করে

উস্কানিমূলক ঘটনা: দ্বন্দ্ব যা নায়কের জীবনের গতিপথ পরিবর্তন করে

প্লট পয়েন্ট ওয়ান: প্রায়শই একটি পয়েন্ট অফ নো রিটার্ন, নায়ককে তাদের যাত্রায় বাধ্য করা হয়। এই প্লট পয়েন্টটি আমাদেরকে আইন 2-এর দিকে নিয়ে যায়।

আইন 2

রাইজিং অ্যাকশন: নায়ক প্রধান চ্যালেঞ্জ বা বাধা দেখতে শুরু করে

মিডপয়েন্ট: দাগ বাড়ছে, এবং নায়ক এখনও তাদের সবচেয়ে বড় ধাক্কা বা প্লট টুইস্টের সম্মুখীন হয়েছে

প্লট পয়েন্ট দুই: নায়ক এমন কিছু আবিষ্কার করে যা তাদের উদ্দীপিত করে

আইন 3

অন্ধকার সময়: নায়ক তাদের সবচেয়ে বড় বাধা অতিক্রম করতে বা প্রতিপক্ষের মুখোমুখি হতে প্রস্তুত, কিন্তু তারা তাদের সবচেয়ে বড় বিপত্তির সম্মুখীন হয়। কোনো আশা নেই। নায়ক কিভাবে জিততে পারে?

ক্লাইম্যাক্স: কর্মের সর্বোচ্চ বিন্দু। সমস্ত প্রতিকূলতার বিরুদ্ধে, নায়ক তারা যা শিখেছে তা কাটিয়ে উঠতে ব্যবহার করে।

অস্বীকার: নায়ক তাদের দ্বন্দ্ব শেষ করেছে, এবং একটি সমাধানে পৌঁছেছে। গল্পগুচ্ছ গুটিয়ে গেছে।

শিক্ষার্থীদের কাজ: SoCreate এর সাথে একটি প্লট তৈরি করা

60 মিনিট

একটি শর্ট ফিল্মের জন্য একটি প্লট তৈরি করতে শিক্ষার্থীদের জোড়া বা ছোট দলে কাজ করতে বলুন। তাদের শুরু করা উচিত তাদের ধারনা নিয়ে আলোচনা করা এবং একটি মৌলিক গল্প নিয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া।

পরবর্তীতে, ছাত্রদের তাদের প্লট পরিকল্পনা করতে SoCreate এর আউটলাইন বৈশিষ্ট্য ব্যবহার করা উচিত। তাদের প্রতিটি প্লট পয়েন্টের জন্য একটি নতুন দৃশ্য তৈরি করা উচিত, যা ঘটবে তা সংক্ষিপ্ত করে এবং প্লটের কোন অংশটি এটি প্রতিনিধিত্ব করে তা চিহ্নিত করা (এক্সপোজিশন, রাইজিং অ্যাকশন ইত্যাদি)।

তাদের প্লটের ঘটনাগুলি কীভাবে উত্তেজনা তৈরি করে এবং একটি ক্লাইম্যাক্সে নিয়ে যায় সে সম্পর্কে চিন্তা করতে শিক্ষার্থীদের উত্সাহিত করুন। তাদের এও বিবেচনা করা উচিত যে পতনশীল ক্রিয়া এবং রেজোলিউশন কীভাবে গল্পটি গুটিয়ে রাখে এবং কোনও দ্বন্দ্বের সমাধান করে।

র‍্যাপ-আপ: শেয়ারিং এবং আলোচনা

15 মিনিট

কয়েকটি গ্রুপকে ক্লাসের সাথে তাদের প্লট ভাগ করে নিন। তারা তাদের SoCreate আউটলাইন উপস্থাপন করতে পারে এবং তাদের গল্পের ঘটনা ব্যাখ্যা করতে পারে।

ক্লাস হিসাবে, প্রতিটি প্লট আগে আলোচনা করা কাঠামোর সাথে কতটা ভালভাবে মেনে চলে তা আলোচনা করুন। ছাত্রদের তাদের সহপাঠীদের প্লটে ক্রমবর্ধমান অ্যাকশন, ক্লাইম্যাক্স এবং রেজোলিউশন সনাক্ত করতে বলুন।