Dieser Unterrichtsplan befasst sich mit einem wichtigen Element des fesselnden Geschichtenerzählens: dem Dialog. Die Art und Weise, wie sich Charaktere ausdrücken, prägt ihre Identität und treibt unsere Geschichten voran. Diese Lektion führt Sie in die Kunst ein, Dialoge zu erstellen, die nicht nur existieren, sondern wirklich mitschwingen, während Sie SoCreate Writer verwenden.
Dieser Unterrichtsplan ergänzt frühere Unterrichtspläne zur Handlungs- und Charakterentwicklung.
Am Ende dieser Lektion werden die Schüler die Funktionen und Merkmale eines effektiven Dialogs verstehen und in der Lage sein, sinnvolle Dialoge für ihre Charaktere mit SoCreate zu schreiben.
Ein Computer mit Internetzugang für jeden Schüler/jede Gruppe, SoCreate-Konten für jeden Schüler/jede Gruppe, Projektor für Lehrerdemonstrationen.
1-2 Unterrichtsstunden
Beginnen Sie die Sitzung, indem Sie die Schüler fragen, warum Dialoge in Filmen und Fernsehsendungen wichtig sind. Fassen Sie ihre Antworten zusammen und lenken Sie die Diskussion auf die Schlüsselfunktionen des Dialogs.
Erklären Sie, dass wirkungsvolle Dialoge Charaktereigenschaften offenbaren, die Handlung vorantreiben, für Exposition sorgen und die Stimmung und Spannung herstellen.
Verwenden Sie Beispiele aus Filmen oder Fernsehsendungen, mit denen die Schülerinnen und Schüler vertraut sind, um diese Punkte zu veranschaulichen.
Einführung in Crafting Dialogue mit SoCreate (20 Minuten):
Sprechen Sie SoCreate an und bekräftigen Sie seine Rolle als Verbündeter des digitalen Storytelling. Zeigen Sie, wie sie mit der SoCreate-Plattform effektiv Dialoge schreiben können.
Besprechen Sie die Kennzeichen fesselnder Dialoge: natürlich klingende Konversation, unverwechselbare Charakterstimmen, sparsame Exposition und die Kunst, mehr anzudeuten als das, was direkt gesagt wird. Erwägen Sie, das Dialogrichtungswerkzeug von SoCreate zu verwenden, um die Gesichter der Charaktere zu ändern, um die Emotionen in ihren Dialogen widerzuspiegeln.
Ermutigen Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wie sie Dialoge gestalten können, die die Persönlichkeit und Motivation ihrer Charaktere wirklich widerspiegeln.
Lassen Sie die Schülerinnen und Schüler mit ihren bestehenden Gruppen und Charakteren beginnen, Dialoge für ihre Kurzfilme zu schreiben. Mit SoCreate sollten sie Gespräche führen, die die Eigenschaften ihrer Charaktere hervorheben und ihre Handlung aus der vorherigen Lektion vorantreiben.
Jede Dialogzeile sollte einem Zweck dienen. Erinnern Sie sie daran, dass es Charaktereigenschaften offenbaren, notwendige Informationen liefern oder Konflikte und Spannungen auslösen kann.
Fordern Sie die Schüler auf, die Dialoge laut vorzulesen und darauf zu achten, dass sie für jede Figur natürlich und unterschiedlich klingen. Ermutigen Sie sie, bei Bedarf zu überarbeiten und zu verfeinern.
Bitten Sie einige Gruppen, Ausschnitte aus ihrem Dialog mit der Klasse vorzutragen. Sie können ihr SoCreate-Skript präsentieren, Leser für verschiedene Charaktere zuweisen und die Funktion ihrer Dialoge erläutern.
Beteiligen Sie sich an einer Unterrichtsdiskussion darüber, wie diese Dialoge zur Charakterentwicklung und zum Fortschritt der Handlung beitragen. Wie spiegeln die Dialoge die Persönlichkeiten und Motivationen der Charaktere wider?