Questo piano di lezione si tuffa in un elemento vitale della narrazione avvincente: il dialogo. I modi in cui i personaggi si esprimono modellano le loro identità e spingono le nostre storie. Questa lezione ti guiderà nell'arte di creare dialoghi che non semplicemente esistono, ma risuonano genuinamente, il tutto usando SoCreate Writer.

Questo piano di lezione integra i precedenti piani di lezione sulla trama e lo sviluppo del personaggio.

Obiettivo

Alla fine di questa lezione, gli studenti comprenderanno le funzioni e le caratteristiche di un dialogo efficace e saranno in grado di scrivere dialoghi significativi per i loro personaggi utilizzando SoCreate.

Materiali

Un computer con accesso a Internet per ogni studente / gruppo, account SoCreate per ogni studente / gruppo, proiettore per dimostrazioni di insegnanti.

Durata

1-2 periodi di lezione

Riscaldamento

15 minuti

Inizia la sessione chiedendo agli studenti perché il dialogo è importante nei film e negli spettacoli televisivi. Raccogliere le loro risposte e orientare la discussione verso le funzioni chiave del dialogo.

Spiega che un dialogo efficace rivela i tratti dei personaggi, fa avanzare la trama, fornisce esposizione e stabilisce l'umore e la tensione.

Usa esempi tratti da film o programmi TV con cui gli studenti hanno familiarità per dimostrare questi punti.

Introduzione alla creazione di dialoghi con SoCreate (20 minuti):

Parla di SoCreate, ribadendo il suo ruolo di alleato del digital storytelling. Mostra come possono creare dialoghi in modo efficace utilizzando la piattaforma di SoCreate.

Discuti i tratti distintivi di un dialogo avvincente: conversazione dal suono naturale, voci distintive dei personaggi, esposizione parsimoniosa e l'arte di implicare più di ciò che è apertamente detto. Prendi in considerazione l'utilizzo dello strumento Direzione dialoghi di SoCreate per cambiare i volti dei personaggi in modo che riflettano l'emozione nei loro dialoghi.

Incoraggia gli studenti a pensare a come possono creare dialoghi che incapsulano veramente le personalità e le motivazioni dei loro personaggi.

Lavoro degli studenti: creare un dialogo con SoCreate

60 minuti

Con i loro gruppi e personaggi esistenti, chiedi agli studenti di iniziare a scrivere dialoghi per i loro cortometraggi. Usando SoCreate, dovrebbero tessere conversazioni che mostrino i tratti dei loro personaggi e portino avanti la loro trama rispetto alla lezione precedente.

Ogni linea di dialogo dovrebbe servire a uno scopo. Ricorda loro che può rivelare tratti caratteriali, fornire informazioni necessarie o introdurre conflitti e tensioni.

Esorta gli studenti a leggere i dialoghi ad alta voce, assicurandoti che suonino naturali e distinti per ogni personaggio. Incoraggiali a rivedere e perfezionare se necessario.

Riepilogo: condivisione e discussione

15 minuti

Invita alcuni gruppi a condividere frammenti del loro dialogo con la classe. Possono presentare il loro script SoCreate, assegnare lettori per vari personaggi ed elaborare la funzione dei loro dialoghi.

Partecipa a una discussione in classe su come questi dialoghi contribuiscono allo sviluppo del personaggio e all'avanzamento della trama. In che modo i dialoghi riflettono le personalità e le motivazioni dei personaggi?