Este plan de lección entra en la fascinante intersección de las matemáticas y la narración de cuentos, con el objetivo de hacer que los conceptos matemáticos abstractos sean tangibles y fáciles de relacionar para los estudiantes. Al fusionar números con narrativas, estamos transformando problemas matemáticos potencialmente desafiantes en historias intrigantes, encendiendo la curiosidad de los estudiantes.

El plan se centra en emplear la plataforma innovadora de SoCreate para elaborar una narrativa impregnada de principios matemáticos.

Objetivo

Los estudiantes podrán comprender el concepto de multiplicación al involucrarse con una narrativa donde el problema matemático se convierte en parte de la historia.

Materiales necesarios

Acceso a la plataforma SoCreate

Cuento: "Hornear para la Feria Escolar"

Procedimiento

Introducción de la historia (10 minutos): Comienza presentando a los estudiantes al protagonista de nuestra historia, Sam, a quien le encanta hornear y ha decidido hornear galletas para la feria escolar.

Lectura de la historia (20 minutos): Abre SoCreate y lee la historia basada en diálogos que has creado, haciendo una pausa al final de cada evento significativo. Permita que los estudiantes absorban la información.

Script de ejemplo:

Identificación del problema matemático (15 minutos):

Después de leer la historia, pida a los alumnos que identifiquen el problema matemático que Sam está enfrentando. En nuestro caso, Sam necesita determinar cuántas galletas terminará con si cada bandeja para hornear contiene 12 galletas, y planea hornear cinco bandejas.

Resolver el problema (15 minutos):

Ahora, haga que los estudiantes resuelvan el dilema de Sam. Anímelos a compartir sus procesos de pensamiento y soluciones.