Ce plan de leçon présente le développement des personnages – un aspect crucial de la narration – comme la prochaine étape passionnante de notre exploration cinématographique. Les personnages forment le cœur battant des récits. Avec SoCreate, nous nous plongeons dans la création de personnages arrondis qui sont non seulement engageants, mais aussi réalistes et relatables. Ce plan vous permet d’inspirer vos élèves à maîtriser l’art de la création de personnages.

Objectif

À la fin de cette leçon, les élèves comprendront les éléments essentiels du développement des personnages et seront en mesure de créer des personnages bien équilibrés pour leur court métrage en utilisant SoCreate.

Matériaux

Un ordinateur avec accès internet pour chaque élève/groupe, des comptes SoCreate pour chaque élève/groupe, un projecteur pour les démonstrations des enseignants.

Durée

1-2 périodes de cours

Échauffement

15 minutes

Commencez la leçon en demandant aux élèves ce qui, selon eux, rend un personnage intéressant ou mémorable. Prenez des réponses et discutez en classe.

Expliquez que les personnages bien développés ont des objectifs clairs, font face à des obstacles, ont des apparences distinctes, et ces apparences nous disent souvent quelque chose sur qui ils sont en tant qu’individus et comment ils vivent le monde.

Utilisez des exemples tirés de films ou d’émissions de télévision populaires que les élèves connaissent bien pour illustrer ces points.

Introduction au développement de personnages avec SoCreate (20 minutes) :

Réintroduisez SoCreate dans la classe, en leur rappelant qu’il s’agit d’un puissant logiciel d’écriture de scénario qu’ils utiliseront pour développer leurs personnages.

Sur le projecteur, montrez aux élèves comment créer des personnages dans SoCreate. Discutez de l’importance d’écrire des détails sur chaque personnage, y compris leurs objectifs, leurs obstacles et leurs descriptions physiques. Apprenez-leur à changer l’âge, le type et l’apparence du personnage.

Encouragez les élèves à réfléchir à la façon dont l’apparence d’un personnage peut refléter sa personnalité ou ses antécédents.

Envisagez de mener une entrevue avec un exemple Lcharacter pour en savoir plus sur ce personnage en tant que classe.

Travail d’étudiant : Développer des personnages avec SoCreate

60 minutes

Dans leurs groupes précédemment formés, demandez aux élèves de commencer à développer des personnages pour leurs courts métrages. Ils doivent utiliser la fonction Notes dans le premier élément de flux de dialogue du personnage pour écrire sur les objectifs, les obstacles et l’apparence de chaque personnage.

Chaque personnage doit avoir un objectif clair qui motive ses actions et un obstacle crédible qui l’empêche d’atteindre facilement cet objectif.

Les élèves devraient également passer du temps à réfléchir à l’apparence de chaque personnage. Comment l’apparence du personnage reflète-t-elle sa personnalité, ses antécédents ou son rôle dans l’histoire ?

Récapitulation : Partage et discussion

15 minutes

Demandez à quelques groupes de partager leurs personnages avec la classe. Ils peuvent présenter leurs profils de personnages SoCreate et expliquer les objectifs, les obstacles et les apparences de leurs personnages.

Discutez en classe de la façon dont ces éléments contribuent à des personnages bien équilibrés et intéressants. Demandez aux élèves comment les objectifs et les obstacles des personnages contribuent à l’intrigue qu’ils ont développée dans la leçon précédente.

Et voilà: un plan de leçon attrayant pour enseigner à vos élèves du primaire le développement du personnage à l’aide de SoCreate. En apprenant aux élèves à créer des personnages complexes, nous ne les aidons pas seulement à faire de meilleurs films, nous leur donnons les moyens de comprendre les gens et les perspectives différentes des leurs. C’est incroyable ce que les histoires peuvent faire!

Continuez à encourager la créativité!