यह पाठ योजना गणित और कहानी कहने के आकर्षक चौराहे में कदम रखती है, जिसका उद्देश्य छात्रों के लिए अमूर्त गणितीय अवधारणाओं को मूर्त और भरोसेमंद बनाना है। कथाओं के साथ संख्याओं को विलय करके, हम संभावित चुनौतीपूर्ण गणित की समस्याओं को पेचीदा कहानियों में बदल रहे हैं, जिससे छात्रों की जिज्ञासा बढ़ रही है।

यह योजना गणितीय सिद्धांतों से जुड़ी एक कथा तैयार करने के लिए सोक्रिएट के अभिनव मंच को नियोजित करने पर केंद्रित है।

उद्देश्य

छात्र एक कथा के साथ जुड़कर गुणा की अवधारणा को समझने में सक्षम होंगे जहां गणितीय समस्या कहानी का एक हिस्सा बन जाती है।

सामग्री की जरूरत

SoCreate प्लेटफ़ॉर्म तक पहुँच

कहानी: "स्कूल फेयर के लिए बेकिंग"

प्रक्रिया

कहानी का परिचय (10 मिनट): छात्रों को हमारी कहानी के नायक, सैम से परिचित कराने से शुरू करें, जो बेक करना पसंद करता है और स्कूल मेले के लिए कुकीज़ बेक करने का फैसला किया है।

कहानी पढ़ना (20 मिनट): SoCreate खोलें और आपके द्वारा तैयार की गई संवाद-संचालित कहानी पढ़ें, प्रत्येक महत्वपूर्ण घटना के अंत में रुक जाएं। छात्रों को जानकारी को अवशोषित करने की अनुमति दें।

उदाहरण स्क्रिप्ट:

गणित की समस्या की पहचान करना (15 मिनट):

कहानी के माध्यम से पढ़ने के बाद, छात्रों से गणित की समस्या की पहचान करने के लिए कहें जो सैम का सामना कर रहा है। हमारे मामले में, सैम को यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि यदि प्रत्येक बेकिंग ट्रे में 12 कुकीज़ हैं, तो वह कितनी कुकीज़ के साथ समाप्त होगा, और वह पांच ट्रे बेक करने की योजना बना रहा है।

समस्या को हल करना (15 मिनट):

अब, छात्रों को सैम की दुविधा को हल करने दें। उन्हें अपनी विचार प्रक्रियाओं और समाधानों को साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।