SoCreate を使用した設定の探索

レッスン計画:SoCreateを使用した設定の探索

このレッスンプランでは、ストーリーテリングの基本的な要素である設定を掘り下げます。すべての物語には舞台が必要であり、設定は物語を組み立て、キャラクターを形作り、観客を魅了します。このレッスンでは、SoCreateを通じて、鮮やかな設定を作成する技術を探求し、ストーリーテリングの成功への影響についての理解を深めるように生徒を招待します。

目的

このレッスンの終わりまでに、生徒はストーリーにおける設定の役割を理解し、SoCreateを使用して映画の意味のある設定を選択して説明できるようになります。

各学生/グループのインターネットにアクセスできるコンピューター、各学生/グループのSoCreateアカウント、教師のデモンストレーション用のプロジェクター。

期間

1-2 授業期間

ウォームアップ

15分

レッスンの始めに,映画やテレビ番組に登場することの大切さについて話し合います。生徒たちに,映画やテレビ番組のお気に入りの設定と,その印象に残る理由を分かち合ってもらいます。

コンテキストの提供、ムードの確立、キャラクターの行動への影響、プロットへの影響など、設定のさまざまな機能を説明する。

これらのポイントを、おなじみの映画やテレビ番組の例で説明し、設定がストーリー全体にどのように貢献しているかを強調します。

SoCreate を使用した設定の選択と説明の概要 (20 分):

SoCreateを再導入し、場所を表す画像を選択し、設定の魅力的な説明を書くためにどのように使用できるかを強調します。

SoCreateの画像選択機能を使用して各シーンの設定を表す画像を選択する方法をプロジェクターに表示し、視覚的表現がストーリーのコンテキストとムードを理解するのに役立つ理由を説明します。

鮮明な設定の説明に感覚言語を使用する方法について説明し、SoCreate のアクション ストリーム項目にこれらの説明を記述する方法を示します。

学生の作業: SoCreate を使用した設定の選択と記述

60分

以前に形成されたグループで、プロット、キャラクター開発対話に関する以前のレッスンプランを使用しているかどうかを生徒に依頼し、SoCreateを使用して短編映画の設定を選択して説明します。彼らは自分の場所を表す画像を選択し、そこにSoCreateプロジェクトに場所を作成する必要があります。

感覚的でアクティブな言語を使用して、場所の見出しのすぐ下のアクションストリームアイテムに設定の鮮明な説明を書き、誰かが見ているものだけでなく、その場所で何が起こっているか、その空間にも主人公がどのように存在するかを説明する没入型の雰囲気を作成するように生徒に促します。

Remind students to consider how their settings influence their characters, advance their plot, and contribute to the overall mood of their film.

Wrap-Up: Sharing and Discussion

15 minutes

Invite a few groups to share their settings with the class, presenting their selected images and reading their setting descriptions from SoCreate.

Engage the class in a discussion about how these settings contribute to the story. Do they provide context, establish mood, influence character behavior, or impact the plot? How does the setting description enhance the understanding and appreciation of the setting?

特許出願中第63号/675,059
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