이 수업 계획은 스토리텔링의 중요한 측면인 캐릭터 개발을 영화 제작 탐구의 다음 단계로 소개합니다. 캐릭터는 내러티브의 뛰는 심장을 형성합니다. SoCreate를 통해 우리는 매력적일 뿐만 아니라 현실적이고 공감할 수 있는 둥근 캐릭터를 만드는 방법을 탐구합니다. 이 계획은 학생들이 캐릭터 생성 기술을 마스터하도록 영감을 줄 수 있도록 합니다.

목표

이 수업이 끝나면 학생들은 캐릭터 개발의 필수 요소를 이해하고 SoCreate를 사용하여 단편 영화를 위한 다재다능한 캐릭터를 만들 수 있습니다.

자료

각 학생/그룹을 위한 인터넷 접속이 가능한 컴퓨터, 각 학생/그룹에 대한 SoCreate 계정, 교사 시연용 프로젝터.

기간

1-2 수업 기간

워밍업

15분

학생들에게 캐릭터를 흥미롭거나 기억에 남게 만드는 것이 무엇이라고 생각하는지 묻는 것으로 수업을 시작합니다. 몇 가지 답을 가지고 반원들과 함께 토론하십시오.

잘 발달된 캐릭터는 명확한 목표를 가지고 있고, 장애물에 직면하고, 뚜렷한 외모를 가지고 있으며, 그러한 외모는 종종 그들이 개인으로서 누구이며 세상을 어떻게 경험하는지에 대해 알려줍니다.

학생들에게 익숙한 인기 영화나 TV 프로그램의 예를 사용하여 이러한 점을 설명한다.

SoCreate를 사용한 캐릭터 개발 소개(20분):

SoCreate를 수업에 다시 소개하여 캐릭터를 개발하는 데 사용할 강력한 스크립트 작성 소프트웨어임을 상기시킵니다.

프로젝터에서 학생들에게 SoCreate에서 캐릭터를 만드는 방법을 보여줍니다. 목표, 장애물 및 신체적 설명을 포함하여 각 캐릭터에 대한 세부 사항을 기록하는 것의 중요성에 대해 토론합니다. 캐릭터의 나이, 유형, 외모를 바꾸는 방법을 가르쳐주세요.

학생들에게 캐릭터의 외모가 그들의 성격이나 배경을 어떻게 반영할 수 있는지 생각해 보라고 격려한다.

예를 들어 Lcharacter와 인터뷰를 진행하여 해당 캐릭터에 대해 학급에서 자세히 알아보십시오.

학생 작품: SoCreate로 캐릭터 개발

60분

이전에 결성된 그룹에서 학생들에게 단편 영화의 캐릭터 개발을 시작하게 합니다. 캐릭터의 첫 번째 대화 스트림 항목의 메모 기능을 사용하여 각 캐릭터의 목표, 장애물 및 외모에 대해 작성해야 합니다.

각 캐릭터는 자신의 행동을 유도하는 명확한 목표와 그 목표를 쉽게 달성하지 못하게 하는 믿을 수 있는 장애물이 있어야 합니다.

학생들은 또한 각 캐릭터의 외모를 고려하는 데 시간을 할애해야 합니다. 캐릭터의 외모는 이야기에서 캐릭터의 성격, 배경 또는 역할을 어떻게 반영합니까?

요약: 공유 및 토론

15분

몇몇 그룹에게 자신의 캐릭터를 반원들과 나누어 달라고 한다. 그들은 SoCreate 캐릭터 프로필을 제시하고 캐릭터의 목표, 장애물 및 외모를 설명할 수 있습니다.

이러한 요소들이 어떻게 다재다능하고 흥미로운 캐릭터에 기여하는지 학급에서 토론합니다. 학생들에게 캐릭터의 목표와 장애물이 이전 수업에서 개발한 줄거리에 어떻게 기여하는지 물어보십시오.

그리고 우리는 그것을 가지고 있습니다 : SoCreate를 사용하여 초등학생에게 캐릭터 개발에 대해 가르치는 매력적인 수업 계획. 학생들에게 복잡한 캐릭터를 만드는 방법을 가르쳐줌으로써 우리는 그들이 더 나은 영화를 만들 수 있도록 도울 뿐만 아니라 그들이 자신과 다른 사람과 관점을 이해할 수 있도록 힘을 실어주고 있습니다. 이야기가 무엇을 할 수 있는지 놀랍습니다!

창의력을 계속 키워주세요!