ਇਹ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾ ਸਾਡੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦੇ ਸਾਡੇ ਬਿਰਤਾਂਤਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੀ ਹੈ- ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕ। ਚਾਹੇ ਉਹ ਨਿਮਰ 'ਹਰ ਆਦਮੀ', 'ਨਾਇਕ', 'ਐਂਟੀ-ਹੀਰੋ' ਜਾਂ 'ਉਤਪ੍ਰੇਰਕ' ਹੋਵੇ, ਸਾਡੇ ਪਾਤਰ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਕਸਤ ਅਤੇ ਵਧਦੇ ਹਨ.

SoCreate ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ, ਅਸੀਂ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕਸ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਾਂਗੇ, ਜੋ ਗਤੀਸ਼ੀਲ, ਦਿਲਚਸਪ ਕਿਰਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਰਗ ਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੰਕਲਪ ਹੈ।

ਉਦੇਸ਼

ਇਸ ਪਾਠ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕਸ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਸਮਝਣਗੇ, ਅਤੇ ਸੋਕ੍ਰਿਏਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਵਿੱਚ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਚਰਿੱਤਰ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਗੇ.

ਸਮੱਗਰੀ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ/ਗਰੁੱਪ ਵਾਸਤੇ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਐਕਸੈਸ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਕੰਪਿਊਟਰ, ਸੋਬਣਾਓ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ/ਗਰੁੱਪ ਲਈ ਖਾਤੇ ਬਣਾਓ, ਅਧਿਆਪਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ।

ਮਿਆਦ

1-2 ਕਲਾਸ ਪੀਰੀਅਡ

ਵਾਰਮ-ਅੱਪ

15 ਮਿੰਟ

ਪਾਠ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਿਸੇ ਪਾਤਰ ਆਰਕ ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਾ ਕੇ ਕਰੋ। ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਕਰੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਤਬਦੀਲੀ ਆਰਕ, ਫਲੈਟ ਆਰਕ, ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਤਬਦੀਲੀ ਆਰਕ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਮਨਪਸੰਦ ਫਿਲਮਾਂ ਜਾਂ ਸ਼ੋਅ ਵਿੱਚ ਦੇਖੇ ਗਏ ਚਰਿੱਤਰ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿਓ, ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਆਰਕਸ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੁਕਤਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਜਾਣੀਆਂ-ਪਛਾਣੀਆਂ ਫਿਲਮਾਂ ਜਾਂ ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ, ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਕਿਰਦਾਰ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਅੰਤ ਤੱਕ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ 'ਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ.

SoCreate ਦੇ ਨਾਲ ਅੱਖਰ ਆਰਕਸ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ

20 ਮਿੰਟ

SoCreate ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹੋ, ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਚਾਨਣਾ ਪਾਓ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਿਸੇ ਪਾਤਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਵਿੱਚ ਢਾਂਚਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਡਾਇਲਾਗ ਸਟ੍ਰੀਮ ਆਈਟਮਾਂ ਵਿੱਚ ਨੋਟਸ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਣ ਕਿ ਕੋਈ ਕਿਰਦਾਰ ਕਿੱਥੇ ਬਦਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਦਿਖਾਓ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸੋਕ੍ਰਿਏਟ ਦੀਆਂ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਲਿਖਣ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਪਾਤਰ ਆਰਕ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਪਾਤਰ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਸੰਵਾਦ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਟਕਰਾਅ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ, ਸੰਬੰਧਿਤ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਕਰੋ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਕੰਮ: SoCreate ਨਾਲ ਅੱਖਰ ਆਰਕ ਬਣਾਉਣਾ

60 ਮਿੰਟ

ਟਾਸਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ, ਆਪਣੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰਾਂ ਲਈ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ. SoCreate ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲਿਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿਰਦਾਰ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਰਦਾਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਿਰਦਾਰ ਦੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਿਰਦਾਰ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਭਰੋਸੇਯੋਗ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਟਕਰਾਵਾਂ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ.

ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਪਾਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਨਾਟਕੀ ਚਾਪ ਨਹੀਂ ਹੋਣਗੇ। ਕੁਝ ਪਾਤਰ ਸੂਖਮ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਹੋਰ ਸਥਿਰ ਰਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਓ ਕਿ ਸੰਪਾਦਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਪਾਤਰ ਦੇ ਆਰਕ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੀ ਕਹਾਣੀ ਜਾਂ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਰਾਹੀਂ ਵਾਪਸ ਜਾਣਾ ਠੀਕ ਹੈ।

ਰੈਪ-ਅੱਪ: ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ

15 ਮਿੰਟ

ਕੁਝ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਚਰਿੱਤਰ ਆਰਕਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ, ਆਪਣੀਆਂ SoCreate ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ।

ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਲਾਸ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿਓ ਕਿ ਇਹ ਕਿਰਦਾਰ ਆਰਕ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਕਰੋ ਕਿ ਹਰੇਕ ਪਾਤਰ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਆਰਕ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਕਿੰਨੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।