Este plano de aula oferece uma abordagem inovadora para tornar conceitos científicos, como o ciclo da água, mais vívidos e compreensíveis para os alunos. O objetivo é ir além do mero aprendizado, criando uma narrativa baseada em diálogos com a SoCreate que torne a exploração científica verdadeiramente memorável.
Ao final desta lição, os alunos devem ser capazes de explicar os estágios do ciclo da água e demonstrar sua compreensão criando um roteiro narrativo usando o SoCreate.
Computadores com acesso à plataforma SoCreate.
Comece a lição introduzindo o conceito do ciclo da água - evaporação, condensação, precipitação e coleta.
Explique como vamos entender melhor esse conceito criando uma história baseada em diálogos onde nosso personagem principal é uma gota de água chamada "Dewey" experimentando os diferentes estágios do ciclo da água.
Forneça um breve passo a passo do SoCreate para os alunos. Mostre-lhes como criar um novo projeto e como adicionar diálogos, ações e cenas.
Agora, deixe os alunos criarem seus próprios scripts no SoCreate. Os roteiros devem girar em torno das aventuras de "Zezinho" enquanto ele viaja pelo ciclo da água. Veja um exemplo:
Depois que os alunos escreverem seus roteiros, peça-lhes que compartilhem seus roteiros com a classe. Facilitar uma discussão sobre as diferentes etapas do ciclo da água que Zezinho passou.