இந்த பாடத் திட்டம் கதைசொல்லலின் ஒரு அடிப்படை அங்கமான அமைப்பை ஆராய்கிறது. ஒவ்வொரு கதைக்கும் ஒரு மேடை தேவைப்படுகிறது, மேலும் அமைப்பு கதையை வடிவமைக்கிறது, கதாபாத்திரங்களை வடிவமைக்கிறது, பார்வையாளர்களை ஈர்க்கிறது. SoCreate மூலம், இந்த பாடம் தெளிவான அமைப்புகளை வடிவமைக்கும் கலையை ஆராய மாணவர்களை அழைக்கிறது, வெற்றிகரமான கதைசொல்லலில் அதன் தாக்கம் குறித்த அவர்களின் புரிதலை வளப்படுத்துகிறது.
இந்த பாடத்தின் முடிவில், மாணவர்கள் ஒரு கதையில் அமைப்பதன் பாத்திரங்களைப் புரிந்துகொள்வார்கள், மேலும் சோக்ரியேட்டைப் பயன்படுத்தி தங்கள் திரைப்படங்களுக்கான அர்த்தமுள்ள அமைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுத்து விவரிக்க முடியும்.
ஒவ்வொரு மாணவர் / குழுவிற்கும் இணைய அணுகல் கொண்ட கணினி, ஒவ்வொரு மாணவர் / குழுவிற்கும் SoCreate கணக்குகள், ஆசிரியர் செயல்விளக்கங்களுக்கான ப்ரொஜெக்டர்.
1-2 வகுப்பு காலங்கள்
திரைப்படங்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளில் அமைப்பதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம் பாடத்தைத் தொடங்குங்கள். திரைப்படங்கள் அல்லது நிகழ்ச்சிகளிலிருந்து தங்களுக்குப் பிடித்த சில அமைப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுமாறு மாணவர்களிடம் கேளுங்கள், அவை ஏன் மறக்க முடியாதவை.
ஒரு அமைப்பின் பல்வேறு செயல்பாடுகளை விளக்குங்கள்: சூழலை வழங்குதல், மனநிலையை நிறுவுதல், பாத்திர நடத்தையில் செல்வாக்கு செலுத்துதல் மற்றும் கதைக்களத்தை பாதித்தல்.
பழக்கமான திரைப்படங்கள் அல்லது தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளின் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் இந்த புள்ளிகளை விளக்கவும், ஒட்டுமொத்த கதைக்கு அமைப்பு எவ்வாறு பங்களிக்கிறது என்பதை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
SoCreate உடன் அமைப்பு தேர்வு மற்றும் விளக்கம் அறிமுகம் (20 நிமிடங்கள்):
SoCreate ஐ மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தவும், இருப்பிடங்களைக் குறிக்கும் படங்களைத் தேர்வுசெய்யவும், அமைப்புகளின் சுவாரஸ்யமான விளக்கங்களை எழுதவும் இது எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படலாம் என்பதை வலியுறுத்துகிறது.
ஒவ்வொரு காட்சியின் அமைப்பையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் படங்களைத் தேர்வுசெய்ய சோக்ரியேட்டின் படத் தேர்வு அம்சத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை புரொஜெக்டரில் காண்பிக்கவும், மேலும் கதையின் சூழல் மற்றும் மனநிலையைப் புரிந்துகொள்ள காட்சி பிரதிநிதித்துவம் ஏன் உதவும் என்பதை விளக்கவும்.
தெளிவான அமைப்பு விளக்கங்களுக்கு உணர்ச்சி மொழியைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி விவாதிக்கவும், இந்த விளக்கங்களை SoCreate இல் ஒரு செயல் ஸ்ட்ரீம் உருப்படியில் எவ்வாறு எழுதுவது என்பதை விளக்கவும்.
கதைக்களம், பாத்திர மேம்பாடு மற்றும் உரையாடல் குறித்த முந்தைய பாடத் திட்டங்களைப் பயன்படுத்தினால், முன்பு உருவாக்கப்பட்ட குழுக்களில் உள்ள மாணவர்களிடம், சோக்ரீட்டைப் பயன்படுத்தி தங்கள் குறும்படங்களுக்கான அமைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுத்து விவரிக்கச் சொல்லுங்கள். அவர்கள் தங்கள் இருப்பிடங்களைக் குறிக்கும் படங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அங்கு SoCreate திட்டங்களில் இருப்பிடங்களை உருவாக்க வேண்டும்.
தங்கள் இருப்பிடத் தலைப்பின் கீழே உள்ள அதிரடி ஸ்ட்ரீம் உருப்படியில் தங்கள் அமைப்புகளின் தெளிவான விளக்கங்களை எழுத மாணவர்களை ஊக்குவிக்கவும், உணர்ச்சி மற்றும் செயலில் உள்ள மொழியைப் பயன்படுத்தி ஒருவர் எதைப் பார்ப்பார் என்பதை மட்டுமல்லாமல், அந்த இடத்தில் என்ன நடக்கிறது, அந்த இடத்தில் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் எவ்வாறு உள்ளன என்பதையும் விவரிக்கும் ஒரு அதிவேக சூழலை உருவாக்குங்கள்.
அவர்களின் அமைப்புகள் தங்கள் கதாபாத்திரங்களை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன, அவர்களின் கதைக்களத்தை மேம்படுத்துகின்றன, மேலும் அவர்களின் படத்தின் ஒட்டுமொத்த மனநிலைக்கு பங்களிக்கின்றன என்பதைக் கருத்தில் கொள்ள மாணவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்.
சில குழுக்களை தங்கள் அமைப்புகளை வகுப்புடன் பகிர்ந்து கொள்ளவும், அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த படங்களை வழங்கவும், SoCreate இலிருந்து அவற்றின் அமைப்பு விளக்கங்களைப் படிக்கவும் அழைக்கவும்.
இந்த அமைப்புகள் கதைக்கு எவ்வாறு பங்களிக்கின்றன என்பதைப் பற்றிய விவாதத்தில் வகுப்பை ஈடுபடுத்துங்கள். அவை சூழலை வழங்குகின்றனவா, மனநிலையை நிறுவுகின்றனவா, பாத்திர நடத்தையை பாதிக்கின்றனவா அல்லது கதைக்களத்தை பாதிக்கின்றனவா? அமைப்பு விளக்கம் அமைப்பைப் பற்றிய புரிதலையும் பாராட்டையும் எவ்வாறு மேம்படுத்துகிறது?