இந்த பாடத் திட்டம் சமூக ஆய்வுகள், புவியியல் விழிப்புணர்வு மற்றும் சோக்ரீட் ஆகியவற்றை இணைக்கிறது. வகுப்பறையில் இருந்தே மாணவர்களை மெய்நிகர் உலகளாவிய சுற்றுப்பயணத்திற்கு அழைத்துச் செல்வதே இதன் நோக்கம். கண்டங்கள், பெருங்கடல்கள் மற்றும் அடையாளங்களை வழிநடத்துவதன் மூலம், புவியியலை ஒரு ஆராய்ச்சியாளரின் பயணத்தைப் போலவே ஈர்க்கக்கூடியதாக மாற்றுகிறோம், நமது மாறுபட்ட உலகத்தைப் பற்றிய மாணவர்களின் புரிதலை மேம்படுத்துகிறோம்.
இந்த பாடத்தின் நோக்கம் சோக்ரியேட் தளத்தைப் பயன்படுத்தி கதைசொல்லல் மூலம் மாணவர்களின் புவியியல் விழிப்புணர்வையும் உலக வரைபடத்தைப் பற்றிய புரிதலையும் மேம்படுத்துவதாகும்.
SoCreate, Projector, உலக வரைபடம் மற்றும் அடிப்படை புவியியல் அறிவுடன் கணினி அணுகல்.
இரண்டு 45 நிமிட அமர்வுகள்.
புவியியல் மற்றும் அதன் முக்கியத்துவம் பற்றிய சுருக்கமான விவாதத்துடன் பாடத்தைத் தொடங்குங்கள். வெவ்வேறு கண்டங்கள், பெருங்கடல்கள் மற்றும் சில முக்கிய அடையாளங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
SoCreate தளத்திற்கு மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள். ஒரு புதிய திட்டத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது, கதாபாத்திரங்கள், உரையாடல் மற்றும் செயல்களை எவ்வாறு சேர்ப்பது என்பதை அவர்களுக்குக் காட்டுங்கள்.
ஒவ்வொருவரும் வெவ்வேறு கண்டத்தைச் சேர்ந்த துணிச்சலான ஆராய்ச்சியாளர்களாக இருக்கும் கதாபாத்திரங்களை உருவாக்குமாறு மாணவர்களிடம் கேளுங்கள்.
இந்த அமர்வில், மாணவர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு உலக சுற்றுப்பயணத்தைத் தொடங்குவதைப் பற்றிய கதையை எழுத சோக்ரீட்டைப் பயன்படுத்துவார்கள். வெவ்வேறு கண்டங்களுக்குச் செல்வது, கடல்களைக் கடப்பது மற்றும் பல்வேறு அடையாளங்களைக் கண்டுபிடிப்பது ஆகியவை இந்த பயணத்தில் அடங்கும். மாணவர்கள் தாங்கள் சென்ற ஒவ்வொரு இடத்திலும் ஆய்வாளர்கள் சந்தித்ததை விவரிப்பார்கள்.
ஸ்கிரிப்ட்கள் முடிந்ததும், ஒரு சில மாணவர்கள் தங்கள் ஸ்கிரிப்ட்களை வகுப்புடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். இது வெவ்வேறு இடங்கள், அவற்றின் புவியியல் அம்சங்கள் மற்றும் புவியியல் விழிப்புணர்வின் முக்கியத்துவம் பற்றிய விவாதத்திற்கு வழிவகுக்கும். அவர்களின் கதாபாத்திரங்கள் எங்கே சென்றன?
வகுப்பு விவாதத்தில் மாணவர்களின் பங்கேற்பு, புவியியல் பற்றிய அவர்களின் புரிதல் மற்றும் அவர்களின் ஸ்கிரிப்டின் படைப்பாற்றல் மற்றும் துல்லியம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மதிப்பிடுங்கள்.